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闖關(guān)團(tuán)隊(duì)合作游戲有哪些

接力闖關(guān)類

  1. 無敵風(fēng)火輪
    • 游戲道具:準(zhǔn)備足夠數(shù)量的報(bào)紙、膠帶。
    • 游戲規(guī)則
      • 每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以行進(jìn)的封閉式大圓環(huán),即風(fēng)火輪。
      • 所有成員站在風(fēng)火輪內(nèi),從起點(diǎn)行進(jìn)到終點(diǎn),過程中風(fēng)火輪不能斷裂,如有斷裂情況需在原地修復(fù)后繼續(xù)前進(jìn)。
      • 哪組最先到達(dá)終點(diǎn)且風(fēng)火輪保持完整,哪組獲勝。
    • 游戲目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的組織計(jì)劃與協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任和理解,讓大家明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性,體驗(yàn)齊心協(xié)力完成任務(wù)的成就感。
  2. 齊眉棍
    • 游戲道具:準(zhǔn)備一根輕棍。
    • 游戲規(guī)則
      • 讓團(tuán)隊(duì)成員面對(duì)面站成兩排,所有人伸出雙手食指,將輕棍放在每個(gè)人的食指上,用手指托住輕棍使其保持水平。
      • 在保證輕棍不落地的情況下,全體成員緩慢下蹲,將輕棍下降至膝蓋高度。
      • 過程中任何人的手指都不能離開輕棍,若輕棍掉落則需重新開始,最先完成任務(wù)的團(tuán)隊(duì)獲勝。
    • 游戲目的:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通協(xié)作,提高團(tuán)隊(duì)成員的注意力和團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力,使大家認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的行為對(duì)整體的影響,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的一致性和紀(jì)律性。
  3. 驛站傳書
    • 游戲道具:準(zhǔn)備一些寫有信息的卡片。
    • 游戲規(guī)則
      • 所有隊(duì)員排成一列,每個(gè)人為一個(gè)驛站,教練把一個(gè)帶有信息的卡片交到隊(duì)首隊(duì)員手中,要求隊(duì)員將卡片上的信息通過肢體語言傳遞給下一個(gè)隊(duì)員,不能說話。
      • 信息在傳遞過程中不能向后傳遞,即后面的隊(duì)員不能向前面的隊(duì)員詢問信息內(nèi)容。
      • 當(dāng)信息傳遞到隊(duì)尾隊(duì)員時(shí),由隊(duì)尾隊(duì)員猜出信息內(nèi)容,猜對(duì)且用時(shí)最短的團(tuán)隊(duì)獲勝。
    • 游戲目的:鍛煉團(tuán)隊(duì)成員之間的默契和有效的溝通方式,提高團(tuán)隊(duì)成員的信息傳遞和理解能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)新思維和解決問題的能力,讓大家明白在團(tuán)隊(duì)中準(zhǔn)確傳達(dá)信息的重要性。

知識(shí)技能闖關(guān)類

  1. 密碼破譯
    • 游戲道具:準(zhǔn)備一些密碼謎題卡片。
    • 游戲規(guī)則
      • 將團(tuán)隊(duì)分成若干小組,每個(gè)小組分配一套密碼謎題卡片。
      • 密碼謎題包含各種形式,如數(shù)字密碼、字母密碼、圖形密碼等。
      • 各小組需要通過團(tuán)隊(duì)討論、分析線索,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)破解盡可能多的密碼。
      • 最后統(tǒng)計(jì)各小組破解密碼的數(shù)量,數(shù)量最多的小組獲勝。
    • 游戲目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的邏輯思維能力、分析問題和解決問題的能力,激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的學(xué)習(xí)熱情和探索精神,提高團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作效率,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
  2. 創(chuàng)意搭建
    • 游戲道具:提供各種積木、拼圖、廢舊物品等材料。
    • 游戲規(guī)則
      • 給每個(gè)團(tuán)隊(duì)分配相同的材料,設(shè)定一個(gè)主題或任務(wù)要求,例如搭建一個(gè)特定場(chǎng)景的建筑、創(chuàng)造一個(gè)具有某種功能的裝置等。
      • 團(tuán)隊(duì)成員需要共同商量創(chuàng)意方案,分工協(xié)作進(jìn)行搭建。
      • 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成搭建任務(wù),由評(píng)委根據(jù)搭建作品的創(chuàng)意性、完整性、穩(wěn)定性等方面進(jìn)行評(píng)分,得分最高的團(tuán)隊(duì)獲勝。
    • 游戲目的:激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造力和想象力,提升團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)手能力和空間思維能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的分工協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流與溝通,提高團(tuán)隊(duì)解決實(shí)際問題的能力。
  3. 化學(xué)實(shí)驗(yàn)挑戰(zhàn)
    • 游戲道具:準(zhǔn)備各種化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材、試劑,以及一些實(shí)驗(yàn)任務(wù)卡片。
    • 游戲規(guī)則
      • 將團(tuán)隊(duì)分成若干小組,每個(gè)小組配備一套化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材和試劑。
      • 每個(gè)小組抽取實(shí)驗(yàn)任務(wù)卡片,卡片上寫明了需要完成的化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo),如制備某種特定的化合物、驗(yàn)證某個(gè)化學(xué)反應(yīng)原理等。
      • 小組成員需要根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果。
      • 由專業(yè)人員根據(jù)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性、操作規(guī)范性等方面進(jìn)行評(píng)判,表現(xiàn)最佳的小組獲勝。
    • 游戲目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐操作能力,提高團(tuán)隊(duì)成員之間的合作默契和解決問題的能力,讓大家在實(shí)踐中學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí),增強(qiáng)對(duì)科學(xué)探索的興趣,同時(shí)也考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成員的應(yīng)急處理能力和對(duì)實(shí)驗(yàn)過程的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。

體力與策略結(jié)合闖關(guān)類

  1. 躲避球大作戰(zhàn)
    • 游戲道具:準(zhǔn)備足夠數(shù)量的軟質(zhì)小球。
    • 游戲規(guī)則
      • 將團(tuán)隊(duì)分成兩隊(duì),分別站在場(chǎng)地的兩端。
      • 游戲開始后,雙方互相向?qū)Ψ酵稊S軟質(zhì)小球,被球擊中的隊(duì)員出局。
      • 隊(duì)員可以在場(chǎng)地內(nèi)靈活躲避,也可以接住對(duì)方投來的球,接住球后投球方一名隊(duì)員出局。
      • 哪一隊(duì)的隊(duì)員全部出局或者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩余隊(duì)員多,則另一隊(duì)獲勝。
    • 游戲目的:鍛煉團(tuán)隊(duì)成員的反應(yīng)能力、身體協(xié)調(diào)性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和策略思維,提高團(tuán)隊(duì)的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力,讓大家在游戲中體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作與競(jìng)爭(zhēng)的樂趣。
  2. 繩網(wǎng)攀爬挑戰(zhàn)
    • 游戲道具:搭建一個(gè)繩網(wǎng)攀爬設(shè)施。
    • 游戲規(guī)則
      • 團(tuán)隊(duì)成員需要依次通過繩網(wǎng)攀爬至頂端,再?gòu)牧硪粋?cè)下降。
      • 在攀爬過程中,團(tuán)隊(duì)成員可以互相幫助、提供支持,但不能借助外部工具。
      • 記錄每個(gè)團(tuán)隊(duì)完成攀爬的總時(shí)間,用時(shí)最短的團(tuán)隊(duì)獲勝。
    • 游戲目的:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的身體素質(zhì)和勇氣,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互支持和信任,提高團(tuán)隊(duì)成員的挑戰(zhàn)自我和克服困難的能力,讓大家在共同完成任務(wù)的過程中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
  3. 真人版貪吃蛇
    • 游戲道具:準(zhǔn)備一些標(biāo)識(shí)物(如彩色布條)。
    • 游戲規(guī)則
      • 團(tuán)隊(duì)成員手拉手站成一列,后面的人拉住前面人的衣服后擺。
      • 第一個(gè)人作為“蛇頭”,最后一個(gè)人作為“蛇尾”。
      • 游戲開始后,“蛇頭”要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)按照規(guī)定的路線前進(jìn),過程中“蛇”不能斷開,即手不能松開。
      • 如果在前進(jìn)過程中“蛇”斷開或碰到障礙物,需要在原地重新連接好后繼續(xù)前進(jìn)。
      • 最先按照要求完成規(guī)定路線行進(jìn)的團(tuán)隊(duì)獲勝。
    • 游戲目的:提升團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和身體協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的組織紀(jì)律性和服從意識(shí),讓大家在游戲中體會(huì)到團(tuán)隊(duì)行動(dòng)一致的重要性,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。

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